Tecnologias digitais na educação
potencialidades e desafios na formação docente
Resumo
Este estudo aborda o uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) como recursos pedagógicos no ensino, destacando sua relevância para a inovação educacional e o aprimoramento das práticas docentes. O objetivo é analisar as potencialidades das TDIC na educação, identificando os desafios e as condições necessárias para sua integração eficaz. A metodologia adotada consiste em uma revisão bibliográfica baseada em artigos nacionais e internacionais sobre o tema. Os principais resultados indicam que a formação docente, a infraestrutura tecnológica e a necessidade de uma abordagem pedagógica intencional são fatores determinantes para o uso efetivo das TDIC no ensino. Conclui-se que a incorporação estratégica dessas tecnologias pode favorecer práticas pedagógicas mais dinâmicas e interativas, desde que sejam superados os desafios estruturais e metodológicos identificados.
Palavras-chave: Tecnologias Digitais; Educação; Formação Docente; Práticas Pedagógicas.
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